The relationship between motor proficiency with body mass index and nutritional status in healthy boys 10-14 years old

Authors

Abstract
Individual constraints are of the factors that can effect on motor development. The aim of this study was to investigate the relationship between motor proficiency with body mass index and nutritional status in healthy boys 10-14 years old in Tehran. Statistical sample was of 120 children for BMI and 90 children for nutritional status. body mass index groups, lean, normal, overweight and obese groups nutritional status to malnutrition, average feeding and Appropriate division Who were chosen by cluster purposeful and motor proficiency was assessed using the by BOT-2 test. The results showed that the between conditions BMI, lean and normal, normal and obese, overweight and obese, there is a significant difference in motor proficiency but in other cases, the difference was not significant. As well as between conditions of malnutrition and normal nutrition, normal nutrition and proper nutrition, proper nutrition and malnutrition, there is a significant difference in motor proficiency. According to this result, body mass index and nutritional status of children in this age affects motor proficiency, which may be different BMI groups in motor proficiency in geometry and mass of body parts, mechanical factors attributed and differences in nutritional status groups to the role of food items brain growth and physical development, he said.

Keywords

Subjects

1. ال.گالاهو‌، جانسی. ازمون ترجمه: بهرام، قدیری، شهرزاد. درک رشد حرکتی در دوران مختلف زندگی. تهران: نافع نو; 2012. 6-144 p.
2. سمیه کاظمی. ﻧﻘﺶ ﺑﺮﺧﯽ ویژگی‌های ﻓﺮدی و ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ در پیش‌بینی ﺗﺒﺤﺮ ﺣﺮﮐﺘﯽ و ﺳﻄﺢ فعالیت بدنی دختران 7 ساله شهر کامیاران. دانشگاه الزهرا (پایان‌نامه کارشناسی ارشد تربیت‌بدنی و علوم ورزشی). 1391.
6. ال.گالاهو‌، جانسی. اوزمون ترجمه: بهرامُ شفیع‌زاده. درک رشد حرکتی در دوران مختلف زندگی. بامداد کتاب تهران. 1384; چاپ اول.
7. زینت مرتضوی، مهناز شهرکی پور. تأثیر ﺷﺎخص ﺗﻮده ﺑﺪن ﺑﺮ اﺟﺮای مهارت‌های ﺑﻨﻴﺎدی ﻛﻮدﻛﺎن شش‌سالۀ ﺷﻬﺮ اﺻﻔﻬﺎن. رﺷﺪ و ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﺣﺮﻛﺘﻲ. طبیب شرق. 1381;4(2):6–81.
8. ﺑﺎداﻣﻲ ﻧﺰاﻛﺖ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ رﺟﺒﻲ، ﺟﻌﻔﺮی، ﺟﻌﻔﺮی. ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻮده ﺑﺪن ﺑﺮ اﺟﺮای مهارت‌های ﺑﻨﻴﺎدی ﻛﻮدﻛﺎن شش‌سالۀ ﺷﻬﺮ اﺻﻔﻬﺎن. رﺷﺪ و ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﺣﺮﻛﺘﻲ. 1393;6(3):397–414.
15. حمایت‌طلب و همکاران. تأثیر شاخص توده بدنی بر مهارت‌های حرکتی پایه در کودکان پسر 7-8 ساله شهر همدان. رشد و یادگیری حرکتی- ورزشی. 1389;75:4–89.
17. دوست محمدیان و همکاران. بررسی وضع تغذیه و ارتباط بین فعالیت بدنی و نگرش تغذیه‌ای با نمایه توده بدن برای سن در دختران دبیرستانی 14-18 سال شهر سمنان (1382-83). مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان. 1384;3(6):187–94.
27. کریمی و همکاران. ارزیابی وضعیت جسمانی و تغذیه‌ای کودکان دبستانی شهر رامسر، سال 1382. مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی بابل. 1387;1(10):67–76.
37. مالینا بوچارد. بهرام- خلجی- صابری- لطفی- سهرابی. نمو بالیدگی و فعالیت بدنی. امید دانش. 1381;1(۹۶۴-۵۷۱۵-۲۷.1–728.

  • Receive Date 13 August 2016
  • Accept Date 13 December 2016