The comparison effect implementation methods physical activity outside of class on some of physical fitness factors of boys students

Authors

Abstract
the purpose of this study was the comparison effect implementation methods physical activity outside of class on the physical fitness of 15 y. boy students. method of study was quasi experimental and statitical population of that includes all of the 15 y. boy students of maraghe city(n=2865). sample of study was 80 pepole who were selected of sample available and then randomly in four groups of 20 people called as experimental group 1, the method on based students self-supervision, experimental group 2, the method on based parentals supervision, experimental group 3, the method on based physical education teachers supervision and controll group that were homogenous. at first a pretest was done from the four groups by pull up test, sit and rich test, sit up test, 540 meter running test. implementation methods physical activity outside of class were done on groups for 8 weeks and then a post test was done from four groups. for statistical analysis of multivariate analysis of variance was used for comparison mean between groups.The results showed that the method of enforcement activity outside of class fitness factors of boy students, there are significant differences ( p≤0/05).however, The results showed that the method on based physical education teachers supervision had a more impact on physical fitness related to health.

Keywords


6- Pantanowitz Mi, Lidor Ro, Nemet Da, Eliakim Al, (2011), The use of homework assignments in physical education among high school students, Journal of Research,14, 48-49.
1- یوسفی کلشتری، مجتی، (1389)، فعالیت های فوق برنامه و پرورشی، دسترسی در 15/11/93، http://foghroudbar.persianblog.ir/post/4/
9- Beach, D.M. and Reinhartz, J, (2000), Supervisory Leadership: Focus on instruction,Boston: Ellyn and bacon.
2- نیکنامی، مصطفی، (1388)، نظارت و راهنمایی آموزشی، چاپ سوم، تهران، انتشارات سمت، 38.
10- Claxton Da, Wells Ga, (2009), The effect of physical activity homework on physical activity among college students, Journal of Physical Activity and Health, 6, 203-210.
3- غباری بناب، باقر؛ افروز، غلامعلی؛ حسن زاده، سعید؛ بخشی، جعفر؛ پیرزادی، حجت، (1391)، تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی فعال تفکر مدارانه و خودنظارتی بر درک مطلب دانش آموزان با مشکلات خواندن، مجله ناتوانی های یادگیری، 1، 2، 77-97.
11- Marietta orlowski, Jeffery hallam, Karen wonders, (2010), Physical Activity in an Organized After School Program, Journal of Exercise Physiology, 13, 3, 12-21.
4- تیم برنامه ریزی درس تربیت بدنی ایالت کارولینای آمریکا، (1387)، سنجش و اندازه گیری در برنامه ی تربیت بدنی، ترجمه جواد آزمون، مجله رشد آموزش تربیت بدنی 8، 4، 18-25.
12- Mahtab Moazzami, Nahid Khoshraftar, (2011), The effect of a short time training program on physical fitness in female students, Procedia Social and Behavioral Sciences, 15, 2627–2630.
5- اچسون، کیت؛ گال، مردیت دامین، (1385)، نظارت و راهنمای تعلمیاتی، ترجمه محمد رضا بهرنگی، چاپ اول، تهران، انتشارات کمال تربیت، 45-46.
13- Nuri Karabulut, Huseyin camliyer, (2011), Participation in Homework Exercise and Its Effects on Physical Fitness in Turkish Adolescents, selcuk universitesi beden egitimi ve spor bilim dergisi, 13, 2, 136–142.
7- قربانیان، اسلام، (1388)، تاثیر شیوه های مختلف برگزاری سه ساعت درس تربیت بدنی بر آمادگی جسمانی دانش آموزان پسر دوره راهنمائی، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، 15.
22- Gabriel Y F Ng, Catherine Y W Cheung, (2003), An Eight-week Exercise Programme Improves Physical Fitness of Sedentary Female Adolescents , Physiotherapy, 89, 4, 249-255.
8- حامدی نیا، محمد رضا؛ حسینی، سید یحیی، (1382)، تشویق بچه‌ها به فعالیت‌های ورزشی‌ خارج از کلاس، مجله رشد آموزش تربیت بدنی، 11، 9-11.
14- کاشف، مجید، (1386)، سنجش و ارزشیابی در تربیت بدنی، چاپ اول، تهران، فرا تحلیل، 24.
15- کاظمی، مرضیه، (1392)، تأثیر خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، پایان نامه کارشناسی، دانشگاه پیام نور واحد شهر ری، 32.
16- طیبی، مرتضی؛ رضوی، محمد حسین؛ نبی زاده، مجتبی، (1388)، اثر تمرینات آموزشی والیبال بر ترکیب بدن، عوامل منتخب آمادگی جسمانی و همبستگی میان آن ها در نوجوانان مبتدی، پژوهشنامه فیزیولوژی ورزشی کاربردی، 5، 9، 41-54.
17- نبوی، محمد؛ خالدان، اصغر، (1383)، تأثیر برنامه ی تمرینی منتخب فوتبال را بر عوامل آمادگی جسمانی پسران 11-17 ساله، نشریه حرکت، 22، 87-104.
18- شهبازی، صغری، (1385)، بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی منتخب بر عوامل آمادگی جسمانی و برخی از فاکتورهای خونی زنان 45-30 ساله شهر همدان، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه بوعلی سینا، 12.
19- افتخاری، فرشته؛ رجبی، حمید؛ شفیع زاده، محسن، (1386)، اثر شرکت در کلاس های ورزشی فصل تابستان بر برخی عوامل آمادگی جسمانی و حرکتی،ترکیب بدنی و خود پندارۀ بدنی دختران نوجوان، نشریه علوم حرکتی و ورزش، 5، 9، جلد اول ، 15-28.
20- سیف، علی اکبر، (1376)، روانشناسی پرورشی، انتشارات آگاه، چاپ اول، تهران، 74.
21- نجارزاده، یوسف، (1377)، تاثیر ورزش صبحگاحی بر روی آمادگی جسمانی 60 نفر از دانش آموزان 12 ساله منطقه 7 تهران، پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه تهران، دانشکده تربیت بدنی، 15.
23- احرای ، پگاه، حمیدرضا یوسفی، (1384)، تکلیف( مشق شب )، چاپ اول ، مشهد، آیین تربیت ونشر سنبله، 36.
24- عشرت زمانی، بی بی؛ نصر اصفهانی، احمدرضا، (1386)، ویژگی های فیزیکی و فرهنگی فضاهای آموزشی دوره ابتدایی چهار کشور پیشرفته جهان از دید دانش آموزان و والدین آنان، فصلنامه نوآوری های آموزشی، 6، 23، ص 55-84.