شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر جذب داوطلبان در ورزش همگانی

نویسندگان

چکیده
در این مقاله تلاش شده‌است، ابتدا عوامل مؤثر بر جذب داوطلبان ورزش همگانی کشور شناسایی و سپس عوامل شناسایی شده اولویت‌بندی گردد. روش پژوهش توصیفی– همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه مسئولین فدراسیون، هئیت‌ها، انجمن‌ها، کارشناسان و صاحب‌نظران ورزش همگانی کشور تشکیل دادند. تعداد نمونه برابر با جامعه (110نفر) می‌باشد .(N=n)ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسشنامۀ محقق ساخته‌ای مشتمل بر 25 سؤال با مقیاس پنج ارزشی لیکرت بود که روایی و پایایی آن با روش تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی بررسی گردید. برای آزمون فرضیه‌های پژوهش از آزمون فریدمن در سطح معنی‌داری 05/0p≤ استفاده شد. براساس تحلیل عاملی 21 متغیر در پنج گروه تحت عناوین بازاریابی، اطلاع‌رسانی،کمیته داوطلبان، تبلیغات عمومی و تبلیغات شخصی قرارگرفتند. در مقیاس پنج ارزشی لیکرت میزان اهمیت متغیرها از دیدگاه پاسخ‌دهندگان بررسی شد. بر‌این‌اساس"اطلاع‌رسانی در مورد اهمیت ورزش همگانی و نقش داوطلبان توسط معلمین در مدارس" با میانگین80/0±32/4 با­­ اهمیت­ترین آیتم­ و "ارسال پیام به صندوق پستی افراد" با میانگین 93/0±76/3 به عنوان کم­اهمیت­ترین متغیر انتخاب شد. بر اساس نتایج پژوهش حاضر، ضروری است سازمان­های متولی ورزش همگانی کشور با شناسایی منابع بالقوه داوطلب و اطلاع‌رسانی و تبلیغات مناسب به جذب نیروهای داوطلب جهت تأمین نیروی انسانی مورد نیاز خود مبادرت ورزند.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله English

Identifying and Prioritizing Effective Factors on Recruiting Volunteers in Sport for All

نویسندگان English

Mehrzad Hamidi
Zahar Taslimi
Reza Andam
چکیده English

In this article, has been tried identifying and prioritizing Effective factors on recruiting volunteers in sport for all in Islamic Republic of Iran. The method of this study was descriptive-correlation. The statistical populations were the managers of sport for all federation, experts of administration of physical education and faculty members. The researcher-made questionnaire consist of 25 variable was used to collecting the data that its validity and reliability was confirmed by factor analyzed method (IFA & CFA). Freidman test (p ≤ 0.05) was elected to hypothesis testing. Twenty one variables were selected and classified into five categories “volunteers committee, marketing, informing, general advertising and personal advertising”. A five-point Likert scale was used to determine items significance. The results showed that the most important variable was “informing by teachers about the importance of sport for all and volunteerism (4.32±0.80; mean±SD)” and the least important variable was “sending massage to people’s mail box (3.76±0.93)”. So, managers should find potential volunteer resources and recruit them to complete their human resources by informing, advertising and marketing

کلیدواژه‌ها English

volunteer
volunteer management
recruiting