fa تدوین معیارهای انتخاب مربیان پایه بسکتبال با استفاده از تکنیک دیمتل و فرایند تحلیل شبکه‌ای مدیریت ورزشی sport management كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:IRANsans;"><span style="line-height:2;"><strong><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="FA">هدف از این پژوهش </span><span lang="FA">شناسایی</span><span lang="FA"> و اولویت‌بندی معیارهای انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال با استفاده از تکنیک دیمتل و </span><span lang="FA">فرایند تحلیل شبکه‌ای در شرایط فازی بود. </span><span lang="FA">جامعه آماری این پژوهش 10 نفر از خبرگان دانشگاهی </span><span lang="FA">و صاحب‌نظر </span><span lang="FA">بودند که دارای سابقه فعالیت در حوزه </span><span lang="FA">مربیگری تیم‌های پایه بسکتبال </span><span lang="FA">یا دارای تحصیلات مرتبط با رشته مدیریت منابع انسانی</span><span lang="FA"> در ورزش</span><span lang="FA"> بودد.</span><span lang="FA"> ابتدا با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای و مصاحبه با خبرگان به شناسایی معیارهای انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال پرداخته شده است. بعد از شناسایی معیارهابا استفاده از روش دیمتل</span><span dir="LTR">(DEMATEL)</span><span lang="FA">، روابط درونی بین معیارها مشخص گردید و سپس از پرسش‌نامه خبرگان به‌منظور تعیین درجه اهمیت هر یک از معیارها با استفاده از روش فرآیند </span><span lang="FA">تحلیل شبکه‌ای</span><span lang="FA"> (</span><span dir="LTR">ANP</span><span lang="FA">)استفاده شد. نتایج نشان داد در بین عوامل اصلی، صلاحیت فنی ‌و قانونی ،</span><span lang="FA"> مهارت‌های روان‌شناختی و ارتباطی و تمایل به رشد و تعالی از اهمیت بالاتری برخوردار بودند. در بین زیرمعیارها نیز به ترتیب، داشتن کارت مربیگری ، شرکت در دوره‌های ویژه مربیگری پایه و تسلط بر مفاهیم روان‌شناختی رشد از اهمیت بالاتری برخوردارند. در نهایت همه معیارهای تعیین‌شده در انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال، تأثیرگذار است و لازم است مدیران در انتخاب مربیان تیم‌های پایه این معیارها را مدنظر قرار دهند.</span></span></span></strong></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Arial;"><span style="line-height:2;"><strong>The aim of this research was to identify and prioritize the criteria for selecting youth basketball coaches using the DEMATEL technique and network analysis in fuzzy conditions. The statistical population consisted of 10 university experts with experience in coaching youth basketball teams or relevant education in sports human resource management. Initially, criteria for selecting youth basketball coaches were identified through library studies and expert interviews. After identifying the criteria, the DEMATEL method was employed to clarify the internal relationships among them. Subsequently, a questionnaire was used to determine the importance of each criterion through the Analytic Network Process (ANP).</strong></span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span sans-serif="" style="font-family:Calibri,"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Arial;"><span style="line-height:2;"><strong>The results indicated that among the main factors, technical and legal competence, psychological and communicative skills, and willingness to grow and excel held higher importance. In terms of sub-criteria, holding a coaching card, participating in special coaching courses, and mastery of growth psychology concepts were prioritized. Ultimately, all identified criteria significantly influence the selection of youth basketball coaches. Therefore, it is essential for managers to consider these criteria when choosing coaches for youth teams. This research provides a structured approach to enhance the coach selection process, ensuring that qualified individuals lead youth basketball programs effec</strong></span></span></span>tively.<b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size:4.0pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:"Arial","sans-serif""></span></span></span></b></span></span></span></div> بسکتبال, تیم‌های پایه, تکنیک دیمتل, فرایند تحلیل شبکه‌ای, مربی Basketball, Base teams, DEMATEL Technique, Analysis Network process, Coach 153 177 http://jrsm.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1434-2&slc_lang=fa&sid=1 Mohadeseh Sadeghi محدثه صادقی mohadesesadeghi181@gmail.com 10031947532846009595 10031947532846009595 No MSc in Sports Management, Department of Sports Sciences, Faculty of Letters and Hummanities, Shahrekord University, Shahrekord, Iran. کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، گروه علوم ورزشی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران. Mohammadreza Moradi محمدرضا مرادی moradi.mr@gmail.com 10031947532846009596 10031947532846009596 Yes Assistant Professor Department of Sports Sciences, Faculty of Letters and Hummanities, Shahrekord University, Shahrekord, Iran. استادیار گروه علوم ورزشی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران. Morteza Hatefi مرتضی هاتفی smhatefi@alumni.ut.ac.ir 10031947532846009597 10031947532846009597 No Associate Professor Department of Civil Engineering, Faculty of Technology and Engineering, Shahrekord University, Shahrekord, Iran. دانشیار گروه مهندسی عمران، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه شهرکرد، شهرکرد، ایران.