fa بررسی موانع انگیزشی ورزش کودکان و نوجوانان: یک پژوهش کیفی رفتار حرکتی motor behavior پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">شناسایی موانع انگیزشی مشارکت ورزشی در کودکان و نوجوانان نقش بسزایی در شکل</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">گیری رفتارهای ورزشی این گروه دارد. هدف از این پژوهش کیفی، بررسی نگرش کودکان و نوجوانان، والدین، و مربیان در مورد موانع مشارکت ورزشی کودکان و نوجوانان بود. به این منظور مصاحبه</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های نیمه‌ساختارمند با 12 کودک و نوجوان، هشت والد و پنج مربی انجام شد. متن مصاحبه‌ها با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی تحلیل شد. نتایج تحلیل داده</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">ها در مورد موانع انگیزشی مشارکت در ورزش در کودکان و نوجوانان در دو طبقه قرار داده شد: بازدارنده</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های شخصی و بازدارنده</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های محیطی. عوامل مؤثر در حوزۀ بازدارنده</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های شخصی شامل: نداشتن استعداد و پیشرفت نکردن، لذت نبردن از شرکت در ورزش و آسیب</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های ورزشی. عوامل مؤثر در حوزۀ بازدارنده</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های محیطی شامل: نبود فرهنگ ورزشی؛ کمبود امکانات و مشکلات اقتصادی، حمایت نشدن و نداشتن آینده. این مطالعۀ کیفی درک عمیق‌تری از موانع انگیزشی عادت به ورزش در کودکان و نوجوانان ارائه داد. سازمان‌دهندگان ورزش جوانان، والدین و مربیان می</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">توانند از طریق تغییر در عوامل شخصی و محیطی باعث انگیزۀ بیشتر برای شرکت بیشتر آنها در فعالیت</span></span> <span style="font-family:B Lotus;"><span style="font-size:12.0pt;">های بدنی بشوند.</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span>&nbsp;</div> <div style="text-align: justify;">Identifying motivational barriers to sport participation in children and adolescents is important for engaging them in sport activities. The aim of this qualitative study was to explore perceptions of children and adolescents, parents, and sport coaches about barriers of youth sport participation. Semi-structured interviews were conducted with 12 children and adolescents, 8 parents, and 5 coaches. Content analysis was employed to analysis the transcripts. The results of the data analysis yielded some themes as the motivational barriers to participation in sport by children and adolescents that were grouped into two domains: the personal and the environment barriers. Constituent themes in the personal barrier&rsquo;s domain included: the lack of having sport talent and lack of progression in sport, not pleasuring from participation in sport, and sport related injuries. Constituent themes related to the environmental barrier&rsquo;s domain included: lake of sports culture, lake of facilities, economic problems, not being supported, and not having future. This qualitative study provided a deeper understanding about motivational barriers for habituation to sport in children and adolescents. The themes would lead youth sports organizers, parents, and coaches to motivate youth to participate and endure in sport activities by changing the personal and environmental factors.&nbsp;</div> &nbsp; پژوهش کیفی, مربی, والدین, ورزش کودکان و نوجوانان Qualitative Research, Coach, Parents, Youth Sport 63 79 http://jrsm.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-577-3&slc_lang=fa&sid=1 Ghasem Babaei Zarch قاسم بابایی زارچ babaei551@alumni.ut.ac.ir 10031947532846005931 10031947532846005931 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان Hamid Salehi حمید صالحی salehi@spr.ui.ac.ir 10031947532846005932 10031947532846005932 Yes University of Isfahan دانشگاه اصفهان